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浅谈小学数学教学中问题引导教学法的应用
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摘要
小学数学教学中问题引导教学法的应用可以有效地提升问题设置的质量,提升学生对问题的理解力,进而更好地提升问题解决能力与知识的规律掌握。具体处理上,要考虑实际情况,注重生活化教学、情境建设,保持友好的师生互动,提升学生学习兴趣与动力。
作者
彭琼
机构地区
重庆市九龙坡区田坝小学
出处
《好家长》
2019年第56期106-106,共1页
Good Parents
关键词
小学数学
问题引导教学法
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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