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巴普洛夫经典性条件反射学说对地理教学的启示

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摘要 文章对巴普洛夫经典性条件反射学说进行了简述,通过对其提出的五个学习律分析探讨,得出其理论对地理教学的启示。
作者 王娇
机构地区 延边大学
出处 《好家长》 2019年第56期118-118,共1页 Good Parents
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