摘要
新课程改革明确提出,在教育教学过程中,教师不仅要传授学生知识技能,其中最为重要的就是引导学生养成良好的学习习惯,使学生逐步形成自主学习能力,才能够帮助学生摆脱对教师的依赖,有助于学生得到更高层次的发展与进步。所以在小学语文教学过程中,教师应当创新课程教学模式,引导学生正确认识到自身才是学习的主人,逐步增强自主学习能力。所以本文在此背景下分析探索如何在小学语文教学中培养学生的自主学习能力,并提出具体的语文教学对策。
出处
《好家长》
2019年第56期147-147,共1页
Good Parents