教师如何宽待学生的“慢慢”成长

学生的学习成长是一个潜移默化、滴水石穿的过程,不是一蹴而就的。他们就像一块有瑕疵的璞玉,需要教师慢慢擦拭,使其逐渐发出耀眼的光芒;还像一棵小树,需要教师时常浇水、施肥、修建枝叶,使其逐渐成为一棵参天大树。因此,教师应以积极正确的方式、态度,耐心地去引导、教导学生,让他们慢慢成长。