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细节决定成败——幼儿良好行为习惯的培养策略研究
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摘要
文中以幼儿良好行为习惯的培养为分析对象,侧重分析幼儿良好行为习惯培养对教师培养方法以及细节应用的要求。
作者
莫国梅
机构地区
广西百色靖西市第二幼儿园
出处
《好家长》
2019年第56期180-180,共1页
Good Parents
关键词
幼儿良好行为习惯
培养
细节
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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