小学语文中儿童文学教育价值与实践探究

儿童文学的概念,可以用以指代那些适合儿童阅读的文学作品,在概念定义上,则是适合0到9岁阅读的,带有趣味性、文学性的作品。儿童文学在课堂中发挥着积极意义。如何借助儿童文学作品完成教学工作,如何推动阅读教学的发展,是当前小学语文教师的关注点。