注重引领,提升学生阅读能力

时下,学生阅读能力整体偏低,这已是一个普遍性问题。要解决这一问题,除了思想上足够重视。抓好一些基础工作外,还需要我们教师创造性地加以引领。为此,我们要强化习惯的培养、思路的点拨和感悟能力的教学实践。