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浅谈小学音乐课堂如何传承民族音乐文化
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摘要
随着时代的发展和教育理念的进步,已经有越来越多的人意识到民族音乐文化的传承对小学音乐课堂的重要意义。本文从民族音乐发展的现状以及民族音乐进入中小学音乐课堂的重要意义两个方面进行分析,并结合实际情况提出有效对策来切实提高小学生音乐课堂民族音乐文化的教学效率。
作者
黄雯
机构地区
苏州工业园区方洲小学
出处
《好家长》
2019年第54期79-79,共1页
Good Parents
关键词
小学音乐
民族音乐文化
传承和发扬
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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