小学德育工作实效性研究

当前社会,我国教育制度处在不断改革与发展的阶段。传统的教学模式已逐渐退出教学课堂,对学生进行素质教育的呼声渐长。小学生是祖国新一代人才,俗话说“少年强则国强”,小学生是推进祖国发展的主力军,是国家和民族的希望。因此,在小学中推行德育教育对小学生个人综合能力培养和国家发展有着关键作用,本文笔者就推进校小学生德育教育实效性展开一系列讨论,旨在培养小学生的综合能力,发挥素质教育的最大教学价值。