“图文示意”为科学探究搭建支架

图示教学法以图示意,图文并茂,能把知识由难化易,由抽象化为具体。它能凸显学生前概念,激发探究兴趣;展示思辨过程,图解实验方法;展示实验现象,生成科学概念;推进探究深入,拓展科学思维;展示知识要点,理清单元结构。