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紧扣文本特色,优化寓言教学

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摘要 在小学语文低年级教材中,寓言占了不少比重。寓言教学能让学生深刻领略到为人处世的道理,训练学生的思维能力,培养语文综合运用能力。本文以《鹬蚌相争》一文为例,就如何紧扣寓言特色进行有效教学,充分揭示寓言所表达的深刻道理展开探讨。
作者 邵丽新
出处 《好家长》 2019年第54期115-115,共1页 Good Parents
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