摘要
对学生们的阅读能力进行系统的培养是当前语文教学中的一个关键目标,同时也是语文授课的重要内容之一。在传统的教学方式下,学生们只是被动地接受老师所灌输的知识,难以提出新颖的想法,长此以往,导致学生们的阅读能力不能得到全方位的提升。基于以上的原因,本文结合笔者多年的教学实践经验,对课外阅读在小学语文教学中的重要性进行了分析和思考,并提出了自己的看法和观点,通过与各位进行分享,希望能够给广大的教育工作者带来一些指导和帮助。
出处
《好家长》
2019年第54期123-123,共1页
Good Parents