高职院校体育课程改革路径研究

体育课程改革的实质就是要改变体育课程中陈旧的、不合理的部分,使之符合社会、学生和体育学科发展要求。因此,转变教育观念,构建新时期高职体育课程体系,使之具有职业特色,对推动高职院校体育课程改革和培养身心健康、全面发展的高素质实用型人才,都具有重要的现实意义。