期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
家园配合 孩子更出色
下载PDF
职称材料
导出
摘要
很多家长接孩子放学的时候,都会给孩子买上几样零食,孩子一出来,就忙不迭地喂孩子吃东西,甚至回到家之后,也从不要求孩子遵守在幼儿园养成的好习惯。这样的做法,会让老师在幼儿园对孩子的教育效果大打折扣。
作者
杨悦
机构地区
不详
出处
《启蒙》
2019年第9期34-34,共1页
关键词
孩子
家园
教育效果
幼儿园
分类号
TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
邓翠盈.
浅谈幼儿的德育教育[J]
.新一代(理论版),2019,0(17):229-229.
2
余丽花.
浅谈小班幼儿阅读习惯的培养[J]
.新课程(综合版),2019,0(8):148-148.
3
王菲.
科学衔接轻松入学——让班级活动显功效[J]
.东方娃娃(保育与教育),2019,0(6):62-63.
4
许一凡.
家园合作在幼儿良好行为习惯培养中的应用探讨[J]
.好家长,2019,0(59):164-164.
5
盛卫娟.
幼儿园安全管理与教育策略[J]
.教育观察,2019,0(12):70-71.
被引量:1
6
顾柯.
你也是蘑菇吗?——运用建构游戏为脑瘫患儿架起平等的天空[J]
.教师,2019,0(27):127-128.
7
张慧慧.
幼儿园田趣活动开展与探索[J]
.好家长,2019,0(59):249-249.
启蒙
2019年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部