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基于学科核心素养的数学命题设计被引量：1

Design of Mathematics Propositions Based on Subject Core Accomplishment

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摘要数学核心素养“是数学课程目标的集中体现,是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度、价值观的综合体现,是在数学学习和应用的过程中逐步形成和发展的”[1].

作者袁仕理 YUAN Shi-li

机构地区福建柘荣县第三小学

出处《教学与管理》北大核心 2019年第29期53-55,共3页 Teaching and Administration

关键词数学课程命题设计素养学科思维品质关键能力数学学习综合体

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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2019年第29期

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