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珠心算与小学低段数学整合教学研究
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摘要
珠心算教学和小学低段数学教学的整合势在必行,这是时代的要求,也是教师教学、学生发展的需求。本文从珠心算与小学低段数学整合的定义、整合的必要性、整合的实施情况,对整合未来的展望等几个方面进行阐述。
作者
黄小科
机构地区
江苏省常州市兰陵小学
出处
《珠算与珠心算》
2019年第5期47-49,共3页
Abacus and Abacus Calculation
关键词
知识整合
实施
展望
分类号
G623.57 [文化科学—教育学]
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珠算与珠心算
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