期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幽默思维、视角下的内涵
原文传递
导出
摘要
1.语文测验,有一道填空题,问《背影》和《春》的作者分别是谁。同桌不会。填第一个空时,他悄悄问我,我答:“朱自清。”填第二个空时他又问,我答:“还是他。”于是,他在考卷上填上“还是他”。2.大学快毕业时,全班都在笑呵呵地写通讯录。老师冷笑:“都别写了吧,以后混得好的,不会联系你;混得差的,也不想被联系;关系好的,不写也联系;关系不好的,写了也不联系,有那时间不如多做几道题。”全班同学脸都青了。
出处
《做人与处世》
2019年第22期34-34,共1页
关键词
幽默思维
《背影》
填空题
《春》
朱自清
通讯录
语文
考卷
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
马宇.
言语幽默游戏功能的解读[J]
.长春理工大学学报(高教版),2013(2):56-57.
2
唐惠忠,丁德建.
幽默思维的技巧[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2000,0(8):62-63.
3
颜彧.
《春》[J]
.大众文艺(学术版),2019(14):8-8.
4
黄瑛瑜.
《春》水彩[J]
.大众文艺(学术版),2019(16):2-2.
5
闫晗.
晴雯,你为何不肯好好说话[J]
.传奇故事(百家讲坛)(红版),2019,0(10):62-64.
6
幽默思维、视角下的内涵[J]
.做人与处世,2019,0(21):34-34.
7
陈婵.
语文课堂要有“三味”——关于引导学生与文本进行有效对话的几点思考[J]
.陕西教育(教学),2019,0(11):35-35.
8
开胃豆[J]
.快乐青春(简妙作文)(小学生),2019,0(11):67-68.
9
段有福.
心之阅读 魂之旅行——以朱自清《春》教学为例说心灵阅读[J]
.中学语文教学参考,2019,0(24):47-48.
10
欧阳明.
好人[J]
.海燕,2019,0(8):82-83.
做人与处世
2019年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部