論同光體的形成、特徵與時代背景

Study on the Formation,Characteristics and Background of TongGuang School

首論同光體的特徵與提出時間.再從清詩風習之變看同光體的形成.清前期與中期詩壇有成就但均有所不足.道光、咸豐時期形成的宋詩運動,與桐城詩派都影響到五十年後興起的同光體.同光體詩派取清前期、中期諸家之長,糾其偏,棄不足,窺門徑,求新變,終能造就一代之成就.其三,清末詩壇形成眾多流派,本文辯析了三位前輩學者分派之説的異同.同光體脫穎而出,成爲詩壇的主流.其四,在武昌張之洞幕府的因緣際會,促成了同光體的舉幟揚旗.陳衍與鄭孝胥、沈曾植、陳三立是這一詩派形成的重要人物,眾多詩人追從效法.後來核心層人物主要活動於武昌、南京、上海等地.其五:同光體的興起與社會亟變、人心思變、思潮競起的晚清世運相關.其詩作反映這一轉軌時期的現實與內心的痛苦.民國前期,同光體詩派以清遺老爲主,繼續發揮領袖舊體詩壇的巨大作用,其後學分布在高校或文化界、軍政界,濬承同光體之傳統,出現學者詩人.