如何使学生作文有话可说

大家都知道,文学作品是社会生活在作家头脑中的审美反映。没有社会生活就没有文学作品,学生作文也是这样。一篇作文的完成,实质上要经过"体察—构思—表达"这三个阶段。然而现在的学生往往忽视第一个阶段——生活的认识,情感体验的准备和孕育,因而下笔就感到无人可写,无事可叙,无情可抒,无理可议,总之无话可说。