语文教学中多媒体的适度运用

随着时代的发展,科学技术的进步,以及学生对知识和信息的要求的提高,过去那种仅仅依靠老师一张嘴和一直粉笔的教学模式,已经跟不上时代的要求。多媒体课件集文字、声音、图像、视频等多种信息于一体,比如有优秀的朗读,不需要用过去的卡式磁带,文字直接投影在屏幕上,更重要的是还有图画和视频,极大地满足了学生对视听效果的要求,操作上,老师只要操纵鼠标即可,方便好用。