期刊文献+

小组合作学习在高中语文教学中的应用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 就高中语文教学而言,为了有效地缓解当下存在的教学问题,践行培养学生的语文学科核心素养这一教学理念,笔者提出了"小组合作学习法"。小组合作学习法实际上是把学习的主动权交还给了学生,极大地促进了师生之间、生生之间的互动交流,对于提高高中语文课堂教学效率和教学质量大有裨益。本文将围绕"小组合作学习在高中语文教学中的应用"这一话题,着重探讨现阶段高中语文应用小组合作学习法存在的问题,并基于此,给出几点行之有效的教学优化策略。
作者 曹玉峰
机构地区 江苏省如皋中学
出处 《语文教学与研究》 2019年第20期112-113,共2页
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献17

共引文献43

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部