部编本初中语文微作文教学实践与思考

微作文,是就写作的某一基本能力点而展开的片段写作训练,是一种"规模小,容量少,主题单纯,目标清晰,针对性强,有操作性的微型写作课程"(王荣生教授)。它在表达方式上可以是叙事、抒情、描写、议论在文体形式上可以是小说、散文、诗歌、剧本等等。它可以是缩写,可以是扩写,可以是改写,可以是针对一个细节的精雕细琢,也可以是局部内容的填充丰富。微作文字数少,耗时少,约束少,目标单一,形式灵活,反馈快捷,易于操控,易于奏效,学生乐于接受。