摘要
该研究旨在明确"互联网+"的内涵及作用的基础上,指出"互联网+"背景下将先进的信息技术手段与纳税实务课程教学深度融合的意义.通过分析目前高职院校纳税实务课程中的问题及原因,据此提出"互联网+"背景下纳税实务课程行之有效的教学模式及方法,为纳税实务课程教学改革提供有价值的参考.
出处
《科技资讯》
2019年第28期78-79,共2页
Science & Technology Information
基金
2018年度南充市哲学社会科学研究规划项目《“互联网+”背景下高职纳税实务课程教学改革探究》的阶段性研究成果（项目编号：NC2018B148）
