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浅谈高职高等数学立体分层教学

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摘要高职高等数学立体分层教学已成为教学改革的势在必行的大潮流.其理论基础是因材施教和当今大力倡导素质教育的需要.科学合理地分层教学是因材施教有效施行的前提和保障,在提高教学质量、促进学生个性发展方面有着积极重要的作用,该文从高职高等数学立体分层教学的可行性和必要性出发,以学生学习高等数学困难为前提设计立体分层教学方案,以便达到提高教学质量.

作者管永娟

机构地区江西工业工程职业技术学院

出处《科技资讯》 2019年第28期135-135,137,共2页 Science & Technology Information

关键词高职高等数学立体分层因材施教素质教育

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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