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攻于心“计”——小学生数学计算能力的培养策略
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摘要
计算贯穿于所有阶段的数学学习中,是学生必备的一项技能.新课标中指出要让小学生灵活地运用计算法则,熟练地掌握各种计算能力,强化学生的逻辑思维能力.小学数学教学中,教师要重点培养学生的计算能力,依据学生的计算水平采取灵活恰当的教学方式,使学生掌握口算、笔算、估算等多种计算能力,扎实学生的数学基础,循序渐进地推动学生计算能力的良好发展.
作者
倪道进
机构地区
江西省鹰潭市龙虎山风景名胜区上清镇渐浦小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第10期31-31,共1页
关键词
小学数学
计算能力
培养策略
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
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儿童大世界(教学研究)
2019年 第10期
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