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基于信息技术的农村初中文言文教学研究
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摘要
将信息技术融入到农村教育教学工作之中,不仅可以使课堂教学更高效,还可以使学生课堂参与的积极性得以增强.同时,由于初中语文文言文教学一直以来都是教师教学的重难点,学生学习的重难点,因此,将信息技术融入到农村初中文言文教学之中,无论对于教师而言,亦或是对于广大农村初中生来说,都是极其必要的.为此,这篇文章将从信息技术的角度对农村初中文言文教学展开研究与探索.
作者
黄云香
机构地区
广西壮族自治区南宁市邕宁区新江中学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第10期56-56,共1页
关键词
信息技术
初中语文
文言文教学
教学策略
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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儿童大世界(教学研究)
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