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关于小学数学教学生活化的思考

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摘要数学知识本就是来源于生活并且应用与生活,所以与生活实际有着密切的联系.对于小学生们来说数学知识过于抽象化,所以大部分的小学生在进行数学知识的学习时,往往都会有些困难.而通过将小学数学教学生活化可以有效地改善这一情况,将数学知识与生活实际进行联系,可以让学生们更直观、更容易的去理解数学知识并应用数学知识,对于提升我国小学数学教学效率有着很大的帮助.

作者徐植强

机构地区四川省宜宾市叙州区喜捷镇翠河小学校

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第10期87-87,共1页

关键词小学数学教学生活化生活实际

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第10期

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