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浅析探究性学习在高中生物教学中的应用

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摘要本文主要对探究性学习在高中生活教学中的应用进行了具体的分析,笔者认为应当通过不断完善生物教学环境设施、合理运用"问题"教学以及加强对学生实践操作的方法来提升其教学效果.

作者陆春连

机构地区贵州省盘州市第十二中学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第10期92-92,共1页

关键词探究性高中生物教学

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第10期

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