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中段学生语文口语交际教学方法的微探

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摘要人是群体性动物,在社会生活中需要社交,因此,作为一项语言学科来说,语文的社交作用凸显.针对当前小学中段学生语文口语学习中的一些问题,本文做出了简要分析.

作者岳启琼

机构地区贵州省遵义市余庆县龙家小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第10期100-100,共1页

关键词小学语文学科口语交际

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第10期

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