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构建高效初中数学课堂的策略

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摘要在新课标的要求下,我国的教学模式发生了很大的变化,由之前的重视应试能力转变为提高学生的核心素养.本文研究的就是在初中阶段的数学科目中,如何构建高效课堂的问题.详细说明了在初中数学的教学过程中,建立高效授课模式的具体方式.

作者段官品

机构地区江西省上饶市余干第二中学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第10期141-141,共1页

关键词初中数学课堂教学策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第10期

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