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课内外结合,让初中生的阅读更有深度

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摘要阅读可以提升学生的综合能力,增强学生的文化底蕴,扩展学生的认知范围,发展学生的综合素养,提高学生的阅读能力是发展初中生语文综合能力的一条重要途径,新课标中强调要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大学生阅读的领域,使学生的阅读不再局限于教材,逐步提高他们的阅读品味.初中语文教学中,教师要重视课内外阅读的有效结合,使学生进行课内外互通式的学习,培养学生良好的阅读习惯,传授他们高效的阅读方法,帮助他们制定个性化的阅读计划,营造书香氛围,让初中生的阅读更有深度和广度.

作者刘胜利

机构地区贵州省铜仁市石阡县文博中学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第10期147-147,共1页

关键词初中语文阅读教学课内外结合

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第10期

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