提高小学语文阅读教学的新思路被引量：1

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摘要小学语文阅读教学一直是备受教育工作者关注的问题,在目前的教学活动中,学生普遍表现为对阅读缺乏兴趣,没有掌握阅读方法,使阅读成为难以突破的学习壁垒.本文将从小学阶段语文阅读教学的实际情况出发,探索阅读教学的新思路,为提升小学语文阅读教学水平贡献一份力量.

作者刘代琼

机构地区四川省自贡市贡井区桥头学校

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第10期149-149,共1页

关键词小学教育阅读方法教学语文学科

同被引文献2

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儿童大世界（教学研究）

2019年第10期

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