德育类论文——让孩子养成13字礼貌用语的习惯

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摘要我们每天都在教育孩子要懂礼貌,可是扪心自问,当我们的孩子遇到陌生人时,比如班里来了客人老师,如果老师不提醒、不示范,会有多少孩子能主动的发自内心的问好呢?如果只是为了模仿老师或者是为了完成某种任务,对幼儿自身的成长又有多大的意义呢?怎样将幼儿被动的行为转化为其内在的情感需求?怎样让幼儿短期的礼貌行为演化为一生的良好习惯?正是怀着对这个问题的深刻思考,结合幼儿实际情况,在生活中、游戏中、教学中,对幼儿13字文明礼貌习惯进行培养.

作者吕倩

机构地区浙江省衢州市开化县荷花幼儿园

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第10期271-271,共1页

关键词幼儿游戏生活礼貌用语习惯

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第10期

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