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简约而务实的乡村初中语文品质课堂建构策略
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摘要
建构简约而务实的乡村初中语文品质课堂,是当前众多乡村语文教师关注的重点内容。建构品质课堂,提升课堂教学质量,有利于激发初中生语文学习的兴趣,让初中语文教学真正回归本质并实现工具性与人文性的有效统一。
作者
徐华
机构地区
灌云县下车中学
出处
《语文教学通讯(学术)(D)》
2019年第10期25-27,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
初中语文
品质课堂
简约务实
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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语文教学通讯(学术)(D)
2019年 第10期
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