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简约而务实的乡村初中语文品质课堂建构策略

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摘要 建构简约而务实的乡村初中语文品质课堂,是当前众多乡村语文教师关注的重点内容。建构品质课堂,提升课堂教学质量,有利于激发初中生语文学习的兴趣,让初中语文教学真正回归本质并实现工具性与人文性的有效统一。
作者 徐华
机构地区 灌云县下车中学
出处 《语文教学通讯(学术)(D)》 2019年第10期25-27,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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