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核心素养下初中语文课内外阅读的有效指导 被引量:1

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摘要 课内阅读是促使学生开展课外阅读的一把“金钥匙”。课外阅读是促进学生身心全面发展,特别是语文能力发展的重要途径。结合当前语文核心素养培养的要求,提出课内阅读与课外阅读的有效指导模式。
作者 刘艳红
出处 《语文教学通讯(学术)(D)》 2019年第10期41-42,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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