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由一则博客引发的系列探究
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摘要
本文围绕一瓶装满水的可乐瓶,从光的反射与折射的真实情境问题出发,以真实问题的解决为契机,带领同学们由浅入深地展开一系列的探究活动。试图引起小学生对生活中的科学的重视,培养孩子运用知识去分析问题与解决问题的能力。
作者
卓雪妹
张殷
机构地区
广西师范大学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第24期33-33,共1页
基金
2017年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目2017JGA142“培养创新型科技教育师资的STEM系列课程开发与实践”的研究成果.
关键词
建模
问题解决
真实情境
光的折射
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第24期
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