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培养小学生数学学习兴趣的策略研究
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摘要
随着新课改的实施,对小学数学的教学也提出了更高的要求。当前,小学数学最重要的教学目标已经不再是让学生掌握基础的数学知识,而是要培养学生综合的数学素养,为了更好地实现这一目标,教师需要提高教学的有效性。因此,在教学时,教师应从教育理念上进行转变,采用更加具有针对性的教学方法,为此,本文将结合笔者一些实际的教学经验。
作者
陈立刚
机构地区
浙江省杭州市萧山区贺知章学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第24期35-35,共1页
关键词
小学数学
学习兴趣
培养学生
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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