高中数学教学中学生建模素养的培育研究

随着核心素养的概念被提出,各学科教师都面临着如何培育学生学科核心素养的这一教学问题。其中,建模素养是数学学科核心素养的有机组成部分,高中数学教师在推进核心素养培育的过程中,要着重思考如何培育高中生在数学学习方面应有的建模素养。