小学数学课堂教学中渗透德育教育的实践研究

数学,是小学学科中非常重要的一部分。教师可通对课堂进行优化改革,通过在课堂中的渗透,让学生们在学习数学知识的同时也能受到道德教育,使学生在学习中收获的不只是知识,还能受到道德的熏陶,从而帮助学生全面发展,为学生未来的学习和生活打下基础。作为基础学科的数学也必须重视德育教育,将德育教育渗透在小学数学教学中,可以有效培养学生良好的思想道德素养,帮助学生全面发展。本文就是德育在小学数学教学中德育渗透的思考。