浅谈如何在小学科学教学中促进自主探究活动的高效开展

本文首先从注重学生的主体探究地位、注重教师的协助引导作用以及注重实验方法的科学性三个方面出发,利用科学实验提升学生的探究兴趣。接着从创设教学情境,培养学生探究的意识以及开展课外实践活动,培养学生探究的习惯方面提出了小学科学自主探究能力培养策略,以显著提升学生的自主探究能力。