小学数学核心素养培养中进行课堂有效提问的策略

随着当前教育的不断发展,教师更加注重对学生核心素养的培养。尤其在小学数学教学的过程中,借助有效提问来培养学生的核心素养和思维能力。同时,在新课程改革的背景下提升课堂教学效率,课堂提问是其中非常关键的部分,也是一种高效的教学方式。教师进行课前准备精心设计问题,引导学生对问题进行探索,能够提升学生的学习效率。所以,在核心素养的背景下,我们对小学数学课堂提问策略进行研究,激发学生对数学学习的热情,能够更好地推动小学数学学科的发展。