新课程背景下高中化学实验教学策略的研究

高中化学实验主要利用实验操作,对化学学科相关原理以及内容给予形象的展现,同时对化学的观察要做到真正的了解化学原理以及知识点的运用。当前,伴随着新课程教育改革的延伸,在高中化学实验教学当中需顺应新课标要求,突出学生主体地位,积极调动学生学习化学实验的兴趣,并提升实践操作能力。基于此,本文对新课程教学背景下如何开展高中化学实验教学策略进行了探讨。