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提升小学语文阅读教学有效性的策略探究

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摘要 阅读是语文的重要组成部分,语文阅读能促进学生语文水平及人文素质的提升。随着教育体制的改革,加强学生的语文阅读能力是很有必要的,并在这一过程中,教师应积极提升小学语文阅读教学有效性。
作者 唐雪毅
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第24期210-210,共1页
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