高中数学教学应对新高考的探讨

笔者解析了新高考策略下高中数学提出的新需求,并讨论了新高考策略下高中数学水准提高的对策,这也需要老师再进行高中数学教学阶段,要注重对学生数学理念的培养,保证学生可以使用所学的数学理论来解答日常生活中的问题,进而与新高考策略相吻合。