浅谈创造性游戏对幼儿的发展

游戏是幼儿的主要活动,幼儿通过游戏学习和成长。《3-6岁儿童学习与发展指南》强调:"幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日活动,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁'拔苗助长'式的超前教育和强化训练。"可见,游戏在幼儿身心和谐发展中的重要作用。