期刊文献+

浅析英语教学中的差异化教学

下载PDF
导出
摘要 每一个学生都是相对独立的个体,整体的学习情况有所差别。因此在小学英语教学中,有必要强调差异化教学。文章围绕该话题展开详细的探讨。首先就小学英语教学中差异化教学的现状进行了明确,然后提出了小学英语教学中实现差异化教学的有效举措。
作者 杨双艳
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第24期290-290,共1页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献6

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部