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音乐心理学在小学音乐教育中的应用
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摘要
音乐能够带给人们不同的心理感受,产生不同的情绪变化,音乐心理学就是研究人们对音乐的感知变化的学科,音乐心理学被普遍用于医学和教育等领域。音乐通过节奏、音高以及音色的变化能够促进人们音乐感的形成,提高人们音乐想象力和音乐美感。本文将对音乐心理学在小学音乐教育中的应用进行研究和探讨。
作者
张琰
机构地区
河南省漯河市受降路小学
出处
《北方音乐》
2019年第20期132-133,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
音乐心理学
音乐教育
应用
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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