应用型本科院校创新创业教育融入专业教学的探索

创新创业教育融入专业教学已成为教学改革与发展的必然趋势。但是,目前在教学人员配备,课程体系和课堂教学方式上仍存在诸多不足,难以将创新创业教育有效融入专业教学中。本文以专业教学为切入点,从教学内容、师资队伍、人才培养设计等方面,探索创新创业教育与专业教学融入的有效途径。