高校篮球教育中体验式学习模式的实践浅谈

在新的时代背景之下,各种创造性的教学模式应运而生,为了摆脱传统应试教育的桎梏,许多老师立足于学生个性化成长发展的要求,不断革新教学策略和教学理念,以学生为主体,围绕学生的个性化发展要求将符合学生学习兴趣学习能力的教学策略融入主题教学环节,积极地构建高效课堂,促进教学资源的优化配置和利用.作为一种重要的教学模式,体验式学习在教学实践的过程之中对备受老师的好评,这种教学理念能够在第一时间吸引学生的注意力,为学生提供更多自主学习的机会.对此,本文站在宏观的角度,以高校篮球教育为分析对象,具体了解体验式学习模式在该学科教学中的实践情况,以期为高校篮球教育教学质量和水平的提升提供一定的借鉴.