摘要
本文以江西科技职业学院为个案,旨在研究民办高职院校体育课程的职业性、教学现状,为民办高职院校开发职业实用性体育课程、构建新的体育教学模式提供参考,为学生全面发展提供依据.在改革开放的时代背景下,民办教育应运而生,它成为我国高等教育的重要组成部分.由于我国民办高职教育的特殊性,高等职业体育教育需紧密结合职业的特征,根据所在学校的实际情况,有效地开展体育教学活动,使学生尽早树立职业体育意识,培养适应职业所需要的综合能力,提高学生跨入行业的竞争力,突出体育为人类服务的价值.
出处
《当代体育科技》
2019年第28期189-189,193,共2页
Contemporary Sports Technology
基金
江西省高等学校教学改革研究省级课题项目（课题编号：JXJG-16-85-1)
民办高职院校护理专业职业实用性体育课程建设的实验研究项目
